jurnal.mandiga.or.id Portal Jurnal · Situs Sekolah Mandiga
Jurnal Inklusi dan Kesetaraan Pendidikanp-ISSN 2988-9054 · e-ISSN 2988-9046
JIK

Jurnal Inklusi dan Kesetaraan Pendidikan

Menghimpun kajian pendidikan inklusif dan kesetaraan akses pendidikan bagi anak dengan kebutuhan khusus.

p-ISSN 2988-9054e-ISSN 2988-9046Terbit 2x setahun

Vol. 2 No. 1 (2026): Edisi Juni

Kesiapan Guru Sekolah Reguler dalam Mendukung Siswa dengan Spektrum Autisme

Hal. 1-12
Tim Advokasi dan Inklusi
Kajian ini disusun oleh tim Sekolah Mandiga berdasarkan praktik dan pengamatan lapangan, disertai rekomendasi bagi pendidik, terapis, dan keluarga.
Unduh PDF →

Praktik Baik Pendidikan Inklusif bagi Anak dengan Kebutuhan Khusus di Jakarta

Hal. 13-23
Tim Advokasi dan Inklusi
Kajian ini disusun oleh tim Sekolah Mandiga berdasarkan praktik dan pengamatan lapangan, disertai rekomendasi bagi pendidik, terapis, dan keluarga.
Unduh PDF →

Tantangan Kesetaraan Akses Pendidikan bagi Anak dengan Spektrum Autisme

Hal. 24-34
Tim Advokasi dan Inklusi
Kajian ini disusun oleh tim Sekolah Mandiga berdasarkan praktik dan pengamatan lapangan, disertai rekomendasi bagi pendidik, terapis, dan keluarga.
Unduh PDF →

Kolaborasi Sekolah Khusus dan Sekolah Reguler dalam Program Transisi Inklusi

Hal. 35-45
Tim Advokasi dan Inklusi
Kajian ini disusun oleh tim Sekolah Mandiga berdasarkan praktik dan pengamatan lapangan, disertai rekomendasi bagi pendidik, terapis, dan keluarga.
Unduh PDF →

Persepsi Orang Tua terhadap Pendidikan Inklusif bagi Anak dengan Spektrum Autisme

Hal. 46-56
Tim Advokasi dan Inklusi
Kajian ini disusun oleh tim Sekolah Mandiga berdasarkan praktik dan pengamatan lapangan, disertai rekomendasi bagi pendidik, terapis, dan keluarga.
Unduh PDF →

Lihat Semua Terbitan →